今年高考應該報什么專業(yè)(今年男孩子高考報什么專業(yè)好)
目前，各地2021年高考本科批次錄取陸續(xù)結束。今年考生專業(yè)選擇中，醫(yī)衛(wèi)類持續(xù)向好、師范類大火、強基計劃吸引力增強?！靶氯A視點”記者采訪發(fā)現，在專業(yè)選擇與職業(yè)預期呈現強相關特點的同時，考生個人志趣、對未來產業(yè)的前瞻等越來越成為志愿選擇的關鍵因素。
動向一：師范等專業(yè)受熱捧，就業(yè)前景明確成重要考量
2021年師范專業(yè)火出了圈。在一些省份，部屬師范院校的專業(yè)組投檔線飆升，有的大學錄取線已經接近北大、清華，非部屬師范院校也水漲船高。
華南師范大學招辦相關負責人表示，今年該校師范類專業(yè)錄取分數與去年相比有所提高，尤其是英語、漢語言文學、歷史學、物理學、計算機科學與技術等傳統(tǒng)師范專業(yè)，錄取分數顯著提高。
廣東省教育考試院相關負責人介紹，近兩年高考錄取中，職業(yè)穩(wěn)定、社會需求大、就業(yè)前景明朗的專業(yè)更受歡迎，其中師范類和公安、司法等專項的招錄情況都比較好。
華南師范大學教授陳先哲說，師范專業(yè)持續(xù)火熱的背后，反映出人們在就業(yè)競爭日趨激烈背景下的求穩(wěn)心態(tài)。就讀師范專業(yè)有將來獲得在編教師崗位的競爭優(yōu)勢，升學深造的機會又不比其他專業(yè)差。尤其是去年新冠疫情暴發(fā)，大學生就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，疫情帶來的就業(yè)不確定性讓考生、家長專業(yè)選擇心態(tài)更加趨向求穩(wěn)。
此外，多位專家表示，之前很多考生期望畢業(yè)后去互聯(lián)網大廠、金融機構等就職，薪酬是首要考量因素。近兩年，互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)者的勞動強度和精神壓力問題引發(fā)社會關注，很多考生和家長的選擇由此發(fā)生變化。
中國教育在線總編輯陳志文說，經濟發(fā)達地區(qū)的考生不愿意出省的現象較之前更為明顯，深圳、杭州等地高校錄取分數普遍高于外省同檔次學校。
動向二：強基計劃第二年吸引力增強，人數與生源質量大幅提高
強基計劃今年實施第二年，吸引力增強。記者采訪多個院校發(fā)現，去年強基計劃第一年，部分高校出現未招滿、?？紬壙?、大幅降分等情況，今年強基計劃錄取人數增加，考生報考更加理性，認可度提升。專家分析，總體上今年強基招得比去年更好，報名的學生更多是真正喜歡基礎學科的，考生和家長都更理性了。
去年北京大學考古學專業(yè)因湖南高分考生報考而備受關注。據北大招辦介紹，考古學專業(yè)今年報考依舊很踴躍，吸引了一大批高分學生報考。
四川2021年強基計劃錄取總數比2020年增加了162名，增幅達到了97%。今年強基計劃36所高校在廣東共招收了264名考生，錄取人數、生源質量均大幅度提高。
北京理工大學招辦主任徐建表示，今年學校有近4000人報考強基，最熱的專業(yè)是數學與應用數學、應用物理學專業(yè)。山西省招生考試管理中心高考處處長王躍說，愿意學基礎學科的考生多了，今年通過強基計劃錄取的考生比去年增加了50%以上。
中國人民大學教授、廣東招生組組長王亞星表示，考生在報考時一定要選擇喜歡或適合的專業(yè)，不能圖虛名而通過分數稍低一些的強基計劃上名校。強基計劃不能轉專業(yè)，如果不喜歡就不一定能學得好，可能造成厭學。
動向三：未來產業(yè)升溫，大數據、人工智能、生物醫(yī)藥等越來越熱
從聚焦當下到放眼長遠，今年考生在專業(yè)選擇方面前瞻性增強。除了傳統(tǒng)熱門專業(yè)如計算機與軟件、金融、經濟類等專業(yè)受歡迎以外，一些新興專業(yè)如大數據、人工智能、生物醫(yī)藥等也越來越熱。
王亞星說，雖然很多高分理科生還是相對青睞傳統(tǒng)一些的理工科好專業(yè)，但大數據、人工智能專業(yè)的分數已經不低，未來可期。
繼2020年全國各地報考醫(yī)學專業(yè)考生大幅增長以來，2021年醫(yī)科類專業(yè)的報考情況持續(xù)向好。廣東省教育考試院相關負責人介紹說，今年廣東考生報考醫(yī)學類專業(yè)的熱度不減，尤其是本碩博連讀的八年制專業(yè)更受追捧，廣州中醫(yī)藥大學、南方醫(yī)科大學相關專業(yè)投檔排位分別比去年提高5000多個位次、1000多個位次。
專家分析，醫(yī)衛(wèi)專業(yè)曾一度是報考低谷，如今一路沖高，吸引大量高分考生，除了新冠疫情凸顯了醫(yī)生職業(yè)價值和職業(yè)形象外，不少考生也意識到老齡化社會到來將產生求醫(yī)高需求。
動向四：從家長意志轉向考生興趣，專業(yè)選擇更加遵從內心熱愛
記者在采訪中發(fā)現，以前高考報志愿大多會以父母的意見為主，這兩年，更多轉向以考生個人志趣為出發(fā)點。北大招辦相關負責人說，整體感覺學生在志愿填報時更遵從內心的熱愛。
王躍說，學生在專業(yè)選擇方面自主性更強，能夠根據興趣和特長，不像以前是單純沖著學校去了。王躍遇到一個考生，對農林方面特別感興趣，家長不認同，但考生最后還是堅持了自己的選擇。
專家認為，當前一些學校已經重視從中學階段對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，讓學生更早了解自己的專業(yè)興趣和特長，取得了一定的成效。未來，應更重視引導學生選擇專業(yè)時將個人志趣與國家發(fā)展相結合，讓一些重要的“冷門”專業(yè)熱起來。（記者鄭天虹、胡浩、魏夢佳、王菲菲、楊淑馨）
來源： 新華社